LKPD : Upaya Pelestarian Keanekaragaman Hayati

TOPIK :

Upaya Pelestarian Keanekaragaman Hayati.

TUJUAN :

Peserta didik akan mampu untuk merumuskan gagasan upaya pelestarian keanekaragaman hayati dalam skala lokal maupun global

PENGANTAR :

Pada kegiatan pembelajaran sebelumnya, anda telah mengetahui arti penting keanekaragaman hayati karena ternyata banyak jenis keanekaragaman hayati yang memberikan manfaat dalam kehidupan kita sehari-hari maupun dalam penggunaan berkelanjutan.

Di balik manfaat yang berlimpah dari keanekaragaman hayati, ternyata ada bahaya yang mengancam kelestarian keanekaragaman hayati termasuk di Indonesia. Di sisi lain, adalah penting bagi manusia untuk menjaga kelestarian keanekaragaman hayati karena besarnya manfaat mereka bagi kehidupan.

Dari mana saja ancaman kelestarian keanekaragaman hayati berasal ? Bagaimana upaya kita untuk mencegah, meminimalkan efek terhadap kelestarian keanekaragaman hayati ? 

AKTIVITAS :

Untuk mengetahui kebenaran jawaban anda, ayo..lakukan kegiatan belajar berikut !

1) silahkan anda membaca artikel berjudul “upaya pelestarian keanekaragaman hayati’’melalui link berikut : https://ebiosma.blogspot.com/2022/06/keanekaragaman-hayati-dapat-mengalami.html

2) berdasarkan artikel yang sudah anda baca tadi, coba kemukakan apa saja yang bisa menjadi ancaman terhadap kelestarian keanekaragaman hayati ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3) Coba amati lingkungan disekitar anda, temukan satu permasalahan yang berkaitan dengan adanya kegiatan manusia (baik secara sengaja, maupun tidak sengaja) yang bisa mengancam kelestarian keanekaragaman hayati. Kemudian, kemukakan ide/gagasan anda mengenai bagaimana cara mengatasinya.

Kegiatan manusia yang mengancam kelestarian keanekaragaman hayati :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ide / gagasan saya untuk mengatasinya :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Sumber : Ratna Ayuk,dkk,2021,Ilmu Pengetahuan Alam untuk siswa SMA kelas X,Jakarta,Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia.