LKS : Cara Reproduksi Virus

Judul :

REPRODUKSI VIRUS

Kompetensi Dasar :

34. Menganalisis struktur, replikasi dan peran virus dalam kehidupan

Pengantar :

Salah satu alasan beberapa ilmuwan sependapat bahwa virus termasuk mahkluk hidup adalah karena kemampuan virus melakukan perkembangbiakan/reproduksi meskipun hanya bisa mereka lakukan ketika berada di dalam sel hidup inangnya.

Bagaimana sebenarnya cara virus berkembang biak ? apakah ada kesamaannya dengan mahkluk hidup pada umumnya ?

Tujuan :

Setelah melakukan kegiatan belajar, siswa diharapkan memiliki kemampuan menganalisis perbedaan replikasi daur litik dengan replikasi daur lisogeneik yang merupakan cara perkembangbiakan virus.

Prosedur Kegiatan :

Reproduksi virus dilakukan dengan cara replikasi atau penggandaan molekul DNA. Replikasi virus dapat terjadi melalui dua macam siklus, yaitu daur litik dan daur lisogenik.

1). Cermati gambar daur litik dan lisogenik replikasi virus berikut !


2). Berdasarkan gambar di atas :

a. Buatlah skema urutan tahap dan proses yang terjadi dalam replikasi virus daur litik !

b. Buatlah skema  urutan tahap dan proses yang terjadi dalam replikasi virus daur lisogenik !

c. Temukan apa perbedaan antara daur litik dengan daur lisogenik ?

d. Menurut analisis anda, bagaimana kaitan antara replikasi virus dengan bahayanya dalam kehidupan [terutama kaitannya dengan penyakit] ?

3). Dokumentasikan hasil pemikiran anda dalam buku catatan anda

4). Presentasikan dan diskusikan dengan teman-teman dan guru anda ! 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LKPD : Katabolisme (Respirasi )

Gambar
Judul : RESPIRASI AEROB dan ANAEROB Pendahuluan : S alah satu proses katabolisme karbohidrat yang berlangsung di dalam sel terutama di dalam organel sel bernama mitokondria dan juga sitoplasma adalah Respirasi aerob. Respirasi aerob melibatkan substrat berupa senyawa karbohidrat dan oksigen serta beberapa enzim dalam reaksinya. Dari proses inilah pada umumnya mahkluk hidup mendapatkan energi untuk melakukan berbagai aktivitas kehidupannya. Pertanyaannya ? Bagaimana reaksi-reaksi kimia respirasi aerob ?  Untuk mengetahui jawabannya..yukk lakukan kegiatan berikut. Tujuan : Setelah melakukan kegiatan belajar melalui pendekatan saintifik, siswa mampu untuk menjelaskan tahapan reaksi respirasi aerob. Kegiatan : Cermati video berikut ! Setelah anda mencermati video mengenai katabolisme tadi, coba diskusikan beberapa pertanyaan/permasalahan berikut ! 1) Jelaskan dengan cara anda sendiri tahapan-tahapan reaksi respirasi aerob mengenai tempat berlangsungnya, substrat ...
Read more »

LKPD : Pengaruh Faktor Eksternal Terhadap Pertumbuhan Tanaman

Gambar
Judul : Pengaruh Faktor Eksternal Terhadap Pertumbuhan dan Perkembangan Tanaman Pengantar : Selain faktor internal , pertumbuhan dan perkembangan pada tanaman juga dipengaruhi oleh faktor eksternal. Faktor eksternal sendiri merupakan faktor yang berada/berasal dari luar tubuh tumbuhan. Faktor ini bisa berupa lingkungan biotik (organisme hidup, seperti : jamur, virus, bakteri, protozoa, animal, tumbuhan lainnya) dan juga lingkungan abiotik (cahaya, suhu/temperatur, kelembaban udara, iklim, iklim, cuaca, ketinggian lokasi, nutrisi, air, pH dan lainnya).. Bagaimana pengaruh cahaya, suhu, nutrisi terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman ? Untuk mengetahui jawabannya, ayo lakukan kegiatan berikut ini ! Tujuan : Setelah melakukan kegiatan diskusi melalui pengamatan grafik, gambar dan kajian pustaka. Peserta didik mampu untuk menjelaskan pengaruh cahaya, suhu dan nutrisi terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman. Aktivitas : 1). Cermati grafik garis hasil percobaan pengaruh cahaya te...
Read more »

LKPD : Upaya Pelestarian Keanekaragaman Hayati

Gambar
TOPIK : Upaya Pelestarian Keanekaragaman Hayati. TUJUAN : Peserta didik akan mampu untuk merumuskan gagasan upaya pelestarian keanekaragaman hayati dalam skala lokal maupun global PENGANTAR : Pada kegiatan pembelajaran sebelumnya, anda telah mengetahui arti penting keanekaragaman hayati karena ternyata banyak jenis keanekaragaman hayati yang memberikan manfaat dalam kehidupan kita sehari-hari maupun dalam penggunaan berkelanjutan. Di balik manfaat yang berlimpah dari keanekaragaman hayati, ternyata ada bahaya yang mengancam kelestarian keanekaragaman hayati termasuk di Indonesia. Di sisi lain, adalah penting bagi manusia untuk menjaga kelestarian keanekaragaman hayati karena besarnya manfaat mereka bagi kehidupan. Dari mana saja ancaman kelestarian keanekaragaman hayati berasal ? Bagaimana upaya kita untuk mencegah, meminimalkan efek terhadap kelestarian keanekaragaman hayati ?  AKTIVITAS : Untuk mengetahui kebenaran jawaban anda, ayo..lakukan kegiatan belajar berikut !...
Read more »